Pleno, con polémica por la espantá de los cuatro ediles del PP al intentar un argumentario que el presidente local del partido, Jiménez Morán, había diseñado para su portavoz Lara Da Silva. El rifirrafe con el regidor, tras exponer éste las razones por las que había desechado la opción planteada por los populares "antes de las elecciones del 2025 y de manera apresurada" -afirmó el alcalde-, acabó con la salida de los representantes del Partido Popular ante la negativa de Seoane Fidalgo de permitir que Da Silva siguiese con su exposición sin ceñirse a la cuestión que se debatía, que no era otra que instalar o no el jardín de infancia en los bajos del CEIP Princesa de España.
Gerardo Seoane justificó la elección final de esa ubicación, fundamentalmente, por su intención de concentrar toda la etapa educativa de los pequeños en el mismo lugar -un gran "campus docente" lo definió- y eliminar los riesgos que suponía "construir una guardería de tres plantas con acceso desde una avenida que conecta con la autovía y donde no todo el terreno estaba disponible", explicó el regidor.
La decisión responde a una exhaustiva valoración que combina la viabilidad técnica con la oportunidad estratégica. Además, permitirá al municipio aprovechar los fondos europeos Next Generation, concedidos a la Xunta de Galicia específicamente para la creación de plazas de educación infantil. Serán 507.000 euros, de los 710.000 iniciales, los que se destinarán exclusivamente a la obra, insuficientes para levantar el jardín de infancia en un edificio nuevo. Así, con el medio millón de euros de cerrará patio cubierto del CEIP Princesa de España y se adecuará el recinto para una convivencia perfecta entre los pequeños y los escolares del centro académico.
Las obras comenzarán de inmediato. Está previsto que este martes se liciten.
Una elección estratégica y segura
Esta elección no ha sido al azar. Es el resultado de un análisis técnico y estratégico de diversas localizaciones, posicionándose como la opción más viable desde múltiples perspectivas: educativa, urbanística, económica, de seguridad y accesibilidad.
La ubicación del CEIP Princesa de España ofrece una ventaja crucial: garantiza la continuidad del ciclo educativo en el mismo entorno. Esto significa que los más pequeños podrán pasar de la guardería al colegio sin cambios de centro, favoreciendo su adaptación. Además, se busca mejorar la integración y cohesión social, combatiendo la segregación escolar y animando a más familias a optar por escolarizar a sus hijos e hijas en el Princesa de España.
El edificio, además, destaca por su excelente localización en términos de accesibilidad y su capacidad de adaptación a la normativa vigente, superando a otras alternativas que fueron descartadas por limitaciones de espacio, problemas de aparcamiento o dificultades en su diseño arquitectónico.
Descartando otras opciones: seguridad y funcionalidad primero
El alcalde, Gerardo Seoane, ha recordado que "en su momento se valoraron otras opciones, pero muchas quedaron descartadas". Un claro ejemplo fue la propuesta anterior del Partido Popular para construir la guardería en la zona del antiguo solar de Obras Públicas, rechazada por el actual gobierno local por múltiples razones técnicas y funcionales.
Seoane detalló que, en primer lugar, el terreno no estaba completamente disponible, ya que una parte era propiedad del Estado y otra del Concello, lo que complicaba su gestión urbanística. A esto se sumaba la carencia de zonas de aparcamiento adecuadas para acoger a familias y personal, un aspecto esencial para un centro con una afluencia diaria de más de 200 personas. El regidor verinés enfatizó un punto crucial: "Por encima, el proyecto inicial contemplaba el uso de plantas altas, algo totalmente inadecuado para criaturas de 0 a 3 años, que deben permanecer en planta baja por razones obvias de seguridad y accesibilidad".
Eficiencia y aprovechamiento de fondos europeos
Más allá de su funcionalidad educativa, la elección del Princesa de España también destaca por su ajuste a los plazos y al presupuesto disponible. Gracias a los fondos europeos Next Generation, el Concello ha logrado una financiación de 507.000 euros para la construcción de la guardería, gestionada por la Xunta de Galicia. Este dinero debe ser invertido en un plazo determinado, y construir una guardería completamente nueva, como se llegó a valorar en otros espacios, resultaría más costoso y complejo a nivel urbanístico y temporal.
Para minimizar costes y agilizar los plazos, el Concello propuso a la Consellería de Educación la reforma de una parte de las instalaciones del centro, ofreciéndose a acometer mejoras adicionales como la reordenación del patio escolar o la dotación de un pabellón cubierto. La propuesta fue aceptada por la Xunta, lo que permitirá compatibilizar las obras con el funcionamiento habitual del centro educativo, aprovechando los meses no lectivos para ejecutar la parte más compleja de los trabajos.
Esta actuación se integra, además, en la planificación a medio plazo del Concello de Verín para transformar el entorno educativo en un verdadero campus docente y deportivo, reorganizando espacios para concentrar los servicios en un área más ordenada, accesible y con mejores dotaciones.
Subvenciones para el tejido asociativo y deportivo local
Durante la misma sesión plenaria, el Concello también aprobó varias subvenciones nominativas esenciales para apoyar el tejido asociativo y deportivo de Verín. Estas ayudas están destinadas a:
- Las Escuelas Deportivas Municipales
- El Festival Internacional de Curtametraxes de Verín – Vía XIV
- El Verín Club de Fútbol
- La Asociación de Empresarios de Verín (AEVER)
Estas aportaciones, recogidas en los presupuestos municipales de 2025, garantizan la continuidad de actividades clave para la dinamización social, cultural y económica de la villa.
