domingo. 19.07.2026
Juan Carlos Francisco, Castor Gago y Diego Lourenzo visitaron al alumnado del IES Xesús Taboada Chivite

LA IMAGEN DE... | Tres exparlamentarios contando su experiencia en el Pazo do Hórreo

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De izquiera a derecha: Gabriele Roberti, profesor de Geografía, Juan Carlos Francisco, Castor Gago y Diego Lourenzo. | FOTO: Cedida.

En el IES Xesús Taboada Chivite siguen trabajando para proporcionar a su alumnado un sólido conocimiento sobre el significado de la ciudadanía europea. Con este objetivo, Juan Carlos Francisco, Castor Gago y Diego Lourenzo visitaron el centro para compartir sus experiencias y reflexionar sobre el papel de la política en la sociedad. 

El instituto verinés forma parte de la Red de Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo, un programa educativo que busca estimular el conocimiento de la democracia parlamentaria europea y de los valores de la ciudadanía europea. Y no solo conociendo el funcionamiento de las instituciones; la intención es hacer partícipe al alumnado y darle la oportunidad de experimentar qué significa la Unión en la vida cotidiana y lo que se puede hacer para lograr que, en el futuro, Europa sea como sus ciudadanos deseen.

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Juan Carlos Francisco Rivera, Castor Gago y Diego Lourenzo contaron su experiencia en el Parlamento de Galicia.

Juan Carlos Francisco, Cástor Gago y Diego Lourenzo cuentan con una amplia experiencia política; los tres han trabajado en distintos ámbitos territoriales e institucionales a lo largo de los años. Un conocimiento que han querido transmitir al alumnado para lograr que los jóvenes conozcan sus posibilidades de acción como ciudadanos. Durante la conferencia no solo se habló de Europa, también es importante conocer nuestras instituciones de decisión política más cercanas, como el Parlamento de Galicia.

El Chivite, Escuela Embajadora del Parlamento Europeo

Desde 2023 el instituto verinés se unió a la red de escuelas embajadoras; desde entonces son muchas las actividades que se han desarrollado en el centro para estimular el conocimiento de Europa y de la democracia parlamentaria europea entre su alumnado, proporcionándole un conocimiento activo de la Unión Europea y del Parlamento Europeo en particular. 

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Gabriele Roberti, profesor de Geografía, acompañó a Juan Carlos Francisco Rivera, Castor Gago y Diego Lourenzo.

Participar en este programa educativo posibilita que el alumnado conozca las oportunidades que ofrece la ciudadanía europea, pero también que tomen conciencia del papel que desempeña el Parlamento Europeo en el proceso decisorio de la Unión Europea. Por tanto, el objetivo es lograr que los jóvenes conozcan sus posibilidades de acción y que comprendan, entre otras cosas, la importancia de votar en las elecciones al Parlamento Europeo.

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